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| Per La Scuola |
in collaborazione con
presenta il nuovo progetto di counseling integrato scolastico:
Stare bene tra i banchi
con moduli integrabili rivolti a studenti, docenti, dirigenti e personale scolastico non docente
al
fine di migliorare i processi educativi, le relazioni ed il benessere delle
persone
Il progetto Stare
bene tra i banchi si rivolge a tutti gli attori del mondo scolastico,
individuando nell’ottica sistemica
il punto di forza di una strategia finalizzata al benessere comune.
Per questo è dunque strutturato in più moduli, tra loro integrabili:
1) Emozioni tra i banchi - attività ludico-educative che coinvolgono docenti ed allievi all’interno del contesto classe, per affrontare temi “caldi” e migliorare le relazioni
2) Insegnanti sereni, insegnati efficaci – corso di formazione e aggiornamento per insegnanti, con possibilità di concordare momenti di affiancamento e supervisione in classe; le tematiche possono riguardare: comunicazione efficace; autostima e autoconsapevolezza; assertività ed autoefficacia; empatia e capacità di relazioni interpersonali; stili educativi e tecniche di gestione del gruppo classe; gestione delle emozioni e dello stress; capacità di risoluzione di problemi e conflitti…
3) SAO - sportello di ascolto e orientamento per gli studenti, tutto il personale scolastico ed i genitori, mirato all’approfondimento di tematiche personali e relazionali di vario tipo
4) L’amico competente – progetto di peer counseling per gli alunni: strategia educativa che prevede il coinvolgimento di alcuni ragazzi, formati per divenire esperti rispetto ai loro coetanei, affinché possano poi divenire “agenti di cambiamento” e facilitatori delle relazioni all’interno del gruppo classe
5) Ti ascolto, ti sento, cammino con te… - ciclo di incontri formativi e di condivisione per genitori (singoli o in coppia) - su tematiche attenti la genitorialità ed in particolare i metodi comunicativi ed educativi più efficaci – volti ad offrire al contempo uno spazio di ascolto, condivisione ed orientamento, ampliando le possibilità di risposta a problematiche sempre più complesse.
Secondo i
principi e le tecniche del counseling centrato sulla persona, Stare bene tra i banchi è dunque finalizzato
ad attivare o ri-attivare risorse positive ed energie motivanti in tutti coloro
che operano all’interno del contesto scolastico o ruotano attorno ed esso, avendo
come duplice obiettivo la prevenzione
del disagio e la promozione del benessere.
Il focus delle
azioni progettuali riguarda il vissuto emotivo delle persone e la comunicazione interpersonale significativa
- fattori alla base anche dell’efficacia
nell’apprendimento – mediante lo sviluppo dell’intelligenza sociale ed emotiva ovvero il potenziamento delle
risorse personali che consentano relazioni
efficaci e soddisfacenti, basate sui
principi dell’ascolto e della comprensione empatica.
Particolare attenzione
è rivolta al sostegno agli insegnanti
– in special modo riguardo le problematiche di stress e burn out - cui oggi è richiesta l’assunzione di ruoli molteplici, che li vedono impegnati al contempo
come educatori, valutatori, osservatori e, a volte, anche mediatori tra le
richieste dell’istituzione scolastica, la famiglia e gli alunni.
La metodologia proposta negli incontri di
gruppo prevede alternanza tra momenti formativi/informativi di approfondimento
teorico e attività esperienziali ludico-creative che consentono la co-costruzione e il
consolidamento delle conoscenze attraverso la sperimentazione diretta.
Per maggiori informazioni:
Ilaria Rossi - 347.32.14.332 - rossi.messaggi@gmail.com
